子供のなかにある「二つのエンジン」…これが子供の明暗を分ける！

・みんなが持っているので、持っていないと仲間はずれにされる。（子・同調圧力）
・塾や習い事でよく外に出るので、連絡ツールとして必携である。（親・安心材料）
・ちゃんと節度をもってつかうと子供が約束したので、持たせることにした。（親子・相互信頼の幻想）
・ほしいほしいを連発し、親だけが持っているのは狡いと言われる。（親・罪悪感）
・学校でiPadを支給される。だからiPhoneも使いたいと子供が言う。（子・持つことを正当化）

そして、持たせてみてどうなりましたか？
中にはスマホについての約束事を箇条書きにして冷蔵庫に貼っているご家庭もあるだろう。（私はからかっているのではありません。心底心配しています。）でも、おそらく大多数のご家庭で、約束はあっけなく破られ、「はじめに約束したことと違う！」と言ってもめ事のタネになっているのではないだろうか。

スマホは、幕末にやって来た「黒船」と同じです。強烈なインパクトでもって、日本を変えてしまうくたい影響力を持っています。もはや、「スマホなしでは生きてゆけない」…と思うくらいに。
そして、スマホに銀行口座やクレジットカードを紐づけることで、さらに「大事なもの」へと昇華させていきました。

・たくさんの人とつながれて、
・音楽も聴けて、
・カメラは優秀で、
・情報を瞬時に入手でき、
・なんと！電話までタダでできる
これはもう持つしかない！子供が依存症になるのも無理はありません。

で、持たせてみたところ、やるべきことを後回しにして、スマホばかり触っている。
食事の時も、トイレにもお風呂にも常に肌身から離さない。
LINEはつなぎっぱなしで、裏でゲームをしている…。※ゲームをしていて、裏でLINEも繋がっているとも言える。
インスタで滝のように流れてくるショート動画をだらだらと見ている。
夜中までスマホを触り続け、昼夜が逆転してしまい、朝起きれなくて、ついには学校に行けなくなってしまうという子も出現してきた。
また、生活リズムが崩れ、眠いまま学校や塾に行く。当然成績は下がる。
親はそれを見て「スマホそのもが原因だ」と特定する。

確かに、そう思いますし、そう思う方が普通です。
でも、本当にそうでしょうか？

もう一度、前述の「子供にスマホを与えた理由」に戻ってみてください。
その中にあった子供の言い分はすべて親を説き伏せる詭弁に過ぎなかったことに気が付くでしょう。そして、親と子が決めた約束など空手形だったとわかります。

で、どうします？
まずは、「解約するぞ！」とか「破壊するぞ！」と脅しますか？
そんな勿体ない事絶対しないと子供はわかっています。
（スマホを携帯キャリアで安く買えている！と思っている方、大いなる誤解です。携帯キャリアは今や立派なローン会社。スマホ代金は名を変えてちゃっかり回収されてます！）

じゃ、どうしましょう？
隠す？
でも、子供ってすぐ見つけるんでよね。親のことはよく知ってる。
スマホのパスコード、子供に見破られていませんか？実はかなりの高確率で子供は知っていたりします。

さ、どうしましょうか。
ここで思い出してみましょう。
元々人間には「知的好奇心」というエンジンが備わっています。向上心という機能もありますが、そのもとは好奇心です。
原始時代にとがったやりの先にトリカブトを塗って、獲物を仕留めて以来、たった数万年で原子爆弾を持ってしまった人類です。これぞ好奇心のなせる業です。
これは一体全体どうなっているんだろう？と探求したがるのです。それが前頭葉の発達した人類と類人猿の一番の差なのです。（探求学習！などと大声で叫ばなくても上手に放牧すれば勝手に探究し始めるのが人間です）

それだけなら何の問題もなかったのですが、ほんの数十年ほど前から、受験というものが過熱してきました。少々シニカルに言うと…不思議なことに、中高は私学に、大学は国立に…という方程式が成り立ちました。今では中学受験合格に10年近い年数を費やす子も少なくありません。

難問に大量演習、テストにクラス替え、そして入試本番。で、合格したらパラダイス！かと思いきや、もう大学受験！と言い出します。
競争するのが当たり前になっている子供達は、ある特定の集団から零れ落ちることを幽霊やゾンビ以上に怖がります。
そのプレッシャーはやがて強烈なエンジンとなってしまうのです。これが「恐怖のエンジン」です。これがあるから受験まで走れるのです。ですが、このエンジンを回すためには色々なものを「燃料（犠牲）」にしなければなりません。
その一つが「好奇心のエンジン」です。中身より結果がすべてなのです。
そして「それを手にしたのだから！」ということで別の好奇心に気持ちが傾きます。その一つがスマホであり、ゲームなのです。
もはや勉強に好奇心のエンジンを使う子などいません。
ただ、注目すべきは、難関校に合格した子供達のスマホ率、ゲーム熱は高いのです。
この差はどこでつくのでしょうか？
これは私もこれから詰めていきたいと考えています。

でも、とりあえず、大人にできることはこれかもしれません。
我が子に「スマホをやめなさい」と言う前に、家族と過ごす時間は私たち大人もちょっとだけスマホを手から放してみませんか？
大人が手放せないものを、子供が手放せるはずもありませんから。
完璧でなくていい。その他にも、テレビを消して静かで穏やかな空間の快適さを少しずつ取り戻していく…などというのもエンジンを切り替えるきっかけになるかもしれません。子育ては十人十色です。苦しいだけの子育てから、少し舵を切ってみませんか？